Casos clínicos en parasitología. Caso 14

El siguiente caso está extraido de la página web de la Dra. Bobbi Pritt: www.http://parasitewonders.blogspot.com.au/

Visita su blog para más casos similares. Nosotros iremos recopilando aqui los que creamos más interesantes, aunque también nos puedes mandar los tuyos! Resolveremos cada caso la semana siguiente de que sea publicado

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Ilustrísimo Sr. Rector de cualquier Universidad española

Ha llegado la primavera y ya es hora de que salga de este letargo. Pregunte a sus trabajadores, hable con los alumnos. La Universidad española está en la UCI: sus trabajadores han visto reducido su sueldo en más del 15%, la partida de becas para sus estudiantes ha sido recortada en más de 150 millones de euros solamente con respecto a 2011, la contratación de nuevo personal brilla por su ausencia…Y así, un largo etcétera. Dé la cara por sus trabajadores y estudiantes. Plántese. Así es difícil trabajar, y es más difícil aún exigir excelencia.

Mi etapa dentro de la Universidad no ha sido muy larga, se reduce a una licenciatura y un doctorado, pero aún así me he dado cuenta de que hay cosas que no funcionan. Imagino, pues, que alguien como usted, con más de treinta años a sus espaldas en esta Casa, sabe de sobra qué cosas no van bien. Pero permítame recordárselas:

1.    ¿Qué pasa con los Ramón y Cajal?

Se nos llena la boca con la palabra excelencia. Seguro que la Universidad tiene incluso varias comisiones trabajando en fomentar esa excelencia, pero, como siempre, mucha teoría y poca práctica. La Universidad española tiene cientos de investigadores dentro del programa Ramón y Cajal o Juan de la Cierva, los cuales tienen un currículo que ya les gustaría a gran parte del profesorado funcionario. Y la pregunta es bien sencilla: ¿por qué no se facilita su acceso al cuerpo docente de la Universidad una vez han acabado su beca/contrato de cinco años? ¿No se trataba de eso, de atraer a científicos excelentes de vuelta a España?

2.    Los “precarios” predoctorales.

Los logros conseguidos en los últimos años en relación a la figura del joven investigador, y, en particular, a la del becario predoctoral, hay que atribuírselos única y exclusivamente a la Federación de Jóvenes Investigadores. La Universidad siempre ha mirado hacia otro lado cuando se hablaba de becarios predoctorales. Ya se sabe que la mano de obra, cuanto más barata mejor… Como ya se comentó en el pasado editorial de este blog, muchos de los becarios predoctorales se convierten en piedras angulares de un laboratorio al no existir (en la mayoría de ellos, ningún investigador postdoctoral), y aún así no se les reconoce su labor como debiera.

3.    La figura del investigador en la Universidad.

Y todo esto nos lleva a preguntarnos ¿por qué no existe la figura del investigador en ninguna Universidad española? En la Universidad actual, si quieres investigar, además, obligatoriamente has de dedicarte a la docencia. Y viceversa, ¡que es peor!. La respuesta oficial siempre es que esa figura no está contemplada por Ministerio. Pues ¡pídanla, exíjanla!. En muchísimas Universidades extranjeras hay profesores no docentes que sólo investigan. ESTA FIGURA ES INDISPENSABLE en una Universidad que quiera estar entre las mejores a nivel de investigación.

4.    ¿De verdad se mide la excelencia del profesorado?

Yo no me lo creo. Todos sabemos qué profesores son los mejores en un centro. Es más, sabemos qué profesores no han aprobado ni una encuesta en los últimos años, y siguen consiguiendo el complemento de docencia, el llamado quinquenio, un extra nada desdeñable para un profesor veterano. LA UNIVERSIDAD TIENE QUE PERDER EL MIEDO a señalar al que es mal docente, esto solo puede llevar a la excelencia.

Hay que empezar a usar parámetros reales a la hora de evaluar la calidad de un docente, se puede evaluar de verdad, solo es cuestión de querer hacerlo. Exija tanto docencia como investigación a todos sus docentes. No es de recibo que haya profesores universitarios que no investiguen o profesores que sus alumnos no conozcan porque todas sus clases se las dan asociados o colegas.

¿Por qué no hacer salarios variables en función de la producción científica o de la carga docente? ¿De verdad hay que premiar tanto la gestión universitaria? ¿No habría que premiar más la producción científica?

5.    La figura del profesor asociado debe desaparecer

Es inadmisible que la Universidad española haya fomentado la contratación de profesores asociados para la suplencia de funcionarios o para cubrir POD en un determinado departamento. La razón es obvia: el sueldo. La precariedad con la que se ha contratado a gente es vergonzosa, y la connivencia de los sindicatos, directores de departamento y equipo rectoral, simplemente inaceptable. Sr. Rector, si se ha de contratar a alguien, saque una plaza con condiciones laborales justas.

¿Alguien se acuerda de qué iba la figura del profesor asociado?

6.    Financiación

¿Cuándo se van a plantar ante la Administración para exigirle el dinero que se debe?, ¿Por qué los profesores y estudiantes se han de enterar primero por la prensa de la situación financiera de la Universidad?, ¿Cuántas nóminas ha pagado El Corte Inglés?

Y por último, apueste por los jóvenes. Son el futuro de la Universidad. Predoctorales, postdoctorales, Ramón y Cajal, Juan de la Cierva, Marie Curie y ayudantes doctor tenemos mucho que decir, escúchenos!

Dr. Javier Sotillo

Casos clínicos en parasitología. Caso 13

El siguiente caso está extraido de la página web de la Dra. Bobbi Pritt: www.http://parasitewonders.blogspot.com.au/

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Marie Curie Actions

Las nuevas becas y ayudas a la investigación Marie Curie para 2013 han sido publicadas en la siguiente página web:

http://ec.europa.eu/research/mariecurieactions/apply-now/open-calls/index_en.htm

Entre ellas se encuentran las siguientes ayudas:

  1. Intraeuropean fellowships for career development (IEF)
  2. Marie Curie Actions International Outgoing Fellowships (IOF)
  3. Marie Curie Actions International Incoming Fellowships (IIF)
  4. Career Integration grants (CIG)

La fecha límite para estas ayudas es el 14 de agosto de 2013 excepto para las CIG, cuya fecha límite es el 18 de septiembre.